高一周记600字日常生活

1.高一周记600字日常生活

这周是我们上课的第一周，我兴奋地回到了我的学校：实验小学。我的同学也有了很大的变化，有的长高了，有的学习好了，有的写得更漂亮了。

　第一天我们都在谈论暑假里做了什么？最常见的是：学生在讨论给老师送什么礼物？为老师做什么？因为星期三是教师节。我们希望老师们节日快乐。9月10日，该校学生自发排成两行，等待老师的到来。老师来了，送了一朵玫瑰，齐声说：“老师，你辛苦了。祝你节日快乐！。那天，一些老师手里拿着礼物和贺卡！但我觉得考试中的好成绩是给老师最好的礼物，让老师觉得自己的好意没有白白浪费，让他们觉得很幸福很幸福。

　最近，校园里有一种新的体育器材。我会仔细看的。你看得越多，它就越像土星带着光环，但这个东西实际上叫做弹跳球。它跳到土星环上。这种运动器材可以锻炼腹肌，和小脑的柔韧性。一开始，我总是从这个东西上掉下来。渐渐地，我可以在不支撑栏杆的情况下跳20多次。现在我一分钟能跳64次。这让我明白了熟能生巧的道理。

　这周是开学的第一周，我还沉浸在暑假的喜悦中，上课也不太专心。下周我会越来越好的！

2.高一周记600字日常生活

雨帘，铺散……女儿，爸爸，一把黑伞……

　“爸爸，你为什么总把伞往我这边斜呢？”“恩……女儿最乖了，今天上学去怎么样呢？开不开心？老师有没有表扬你？ ”爸爸岔开了话题“恩！爸爸，老师说我是最听话的一个呢！”女儿顺着话题说了下去“爸爸，雨好大哦……”女儿伸出手，探到伞外，微凉的雨丝轻轻飘散到暂白的手指上，父亲连忙把伞向一边倾斜……黑伞晃下的水珠，像珍珠一样洒在父亲的肩膀上，干净，剔透，也许，细节产生美就是这个意思吧……

　雨还在下，飘散……爷爷，水果摊，一张塑料布……

　“小伙子，要买什么吗？ ”似乎已经微颤着，发抖了的声音，询问着那个一头黄毛的年轻人，年轻人轻蔑地看了老人一眼，“哎，老头，有火龙果吗？”“什？什么？什么火？”“切，连火龙果都不认识！ ”雨中，老人身披着那张破碎的塑料布，颤抖着，微微倾斜着身子，“年轻人，雨越下越大了，回家吧！”“要你管？我爱意，少管闲事！”

　雨没膝，像泪……女孩，爸爸，老人，一把伞……

　“爸爸！那个爷爷怎么在雨里面？ ”“是啊，我们去看看好吗？”“恩！老师说过，关爱别人就是关爱自己！”“爷爷，你怎么了？为什么在这淋雨？ ”“我……我……唉，我没卖完水果，今天，我家要怎么过哟……”“你放心，大叔，我们可以帮你啊！”“恩对啊，爷爷，放心吧！”“可……可刚刚一个小伙子说什么火…… ”“火龙果吧？”女儿接了话头“恩……”“大叔，我们可以帮你卖水果啊！ ”“可以吗？”“恩，爷爷，我们一起卖”

　雨停了，天气像心情……

　“爸爸，老师说过，关爱别人就是关爱自己！ ”

　幸福在哪里？也许，你正被烦人的作业麻木着心灵，被世俗的尘埃眯模眼睛，其实，你仔细体味，你会发现，关爱就在身边，被别人关爱就是一种幸福！这种稚童都明白的道理，你懂吗？

　雨，洁心，关爱，飘散雨中…

3.高一周记600字日常生活

在一片大森林里，生活着许多小动物。大熊、红猫、蓝兔、小恐龙是好朋友。

　一天，红猫、蓝兔、小恐龙在蓝兔家里玩打扑克牌。突然，大熊拿着一束玫瑰花跑了进来，说：“这是给小熊买的，过生日那天送给他！”红猫笑了笑，说：“小熊过生日还有一个星期呢，那时花早枯萎了！”大熊说：“怎么样才能让花保鲜呢？ ”蓝兔连忙说：“把花放到冰箱里。”一个小时后，大熊把鲜花拿出来，惊讶地说：“鲜花冻成冰块了，怎么办？”小恐龙说：“让我来帮你！ ”说完，她从嘴巴里喷出一股热气，冰是化了，但玫瑰花还是枯萎了。大熊生气地吼道：“你赔我的玫瑰花！”小恐龙只好又给大熊买了一束，说：“这次，可不能让花再枯萎了，我们去找园丁小猫吧，听听它怎么说？”大熊说：“那我们现在就去。”

　到了小猫家，大熊问道：“小猫，我们买了玫瑰花，想等到小熊过生日时候送给它，你能告诉我怎样才能让鲜花开得更久呢？ ”小猫想了想说：“其实方法很简单，我们知道，买来的鲜花是从植物株上剪下来的，由于脱离了土壤和养料的供给，因此保鲜的时间很短暂。但是，如果将买来的鲜花经过一些特殊的处理，鲜花保持的时间就可以延长。比如：将花枝的剪口用火烧2——3分钟，然后浸入水中。用这种方法可以阻止细菌寄生引起的腐烂，而不影响对水分的吸收，花朵会因此更茂盛。此外，在盛水的容器里加入适量的食盐、白糖、维生素c等，都有延长花期的作用。”大熊说：“我们回去赶快照着做吧！”

　到了小熊生日那天，大熊把一束鲜艳的玫瑰花送给了小熊，小熊高兴地说：“谢谢您！熊哥哥！ ”大熊说：“不用谢！祝你生日快乐！”大家玩得真开心。

4.高一周记600字日常生活

新的一天又即将落下帷幕，晚霞洒满了天空，像饱饮了玫瑰酒似的，清风夹杂着花草的芬芳，使人迷醉。此时的我正与妈妈在阳台上一边饮茶，一边欣赏这夕阳美景。这时，一向古灵精怪的我脑海中划过了一个问题……

　“妈妈，在这个世界上，您最爱什么?”

　珍珠?玛瑙?金丝雀?宫殿里的国王?

　妈妈笑而不语，面颊上闪过了一丝红晕，轻声细语地对我说：“不爱珍珠，不爱玛瑙，就爱我的小淘气。 ”

　我听了心里美滋滋的，猛然发现，妈妈乌黑发亮的眸子里，竟藏了一个小小的我，呵，真好玩!我高兴地跳了起来，犹如哥伦布发现了新大陆那样的惊喜。(发现世界“第十大奇迹”)

　“越越，你怎么了?”妈妈亲切地问道。

　“没事，我只是在想你为什么就爱你的小淘气呢? ”我连忙找了一句话搪塞过去。

　“如果说你是是一艘乘风破浪的船，那我就是这艘船远航的起点——一个无风无雨的港湾;如果说你是一只自由飞翔的风筝，那我期盼的目光就是那根不会断线，牵挂着你，惦念着你，祝福着你!”母亲平静地说着。

　母亲的一番话那么富有哲理，使周围的美景都黯然失色，让一颗混沌的童心豁然开朗，让我打开了心内的窗，看见了心灵的宝藏，靓丽的风景，人间的繁花满树与灯火辉煌。顿时，母亲忙碌的身影又跳到了我的眼前，母亲温暖人心的话语又在我的耳边想起。似乎，在母亲的“人生辞海”里仅存的只有“母爱 ”“辛苦”“付出”这类字眼。

　“妈妈，您猜我最爱什么?”我调皮的问道。

　“布娃娃?冰淇淋?连衣裙?肯德基…… ”妈妈在一旁猜道。

　这时的我早就走回了房间，听见妈妈的声音，泪水划过了脸庞，在心里默默地说：“妈妈，我不爱布娃娃，也不爱连衣裙，只爱您……”

5.高一周记600字日常生活

我们的生活中，有许许多多的“第一次。第一次动手做饭，第一次拿奖，第一次登台表演。一个个第一次，就像一个个脚印，印在我们成长的道路上，虽然微不足道，但却使我明白人世间的许多道理。

　记得在我很小的时候，我和伙伴们来到一个长青草的草坪上，我们围在一起，诉说最开心和伤心的家常小事。眼看天快要黑了，我们很着急，怕回去晚了。我们马不停蹄的跑着，却没有注意脚下。一不小心，有一个伙伴摔倒了，鲜血顺着膝盖流了下来。大家害怕极了，我也有被吓到了。过了一会，自己才清醒过来。我把伤者扶了起来，会想起妈妈对我说过，如果身体的某个部位受伤了，千万不能让伤口感染，那样伤口会更严重。要先用清水清洗一下伤口，再擦一点药，再用纱布包扎一下就可以了。

　可是，我没什么都材料都没有，只有还没有下肚的半瓶矿泉水。不管这么多了，我先用矿泉水清洗伤口后，用衬衫把伤口小心翼翼包扎了一下。不一会血就停止了，我们扶着她一瘸一拐地走回去了。回家后，我很担心妈妈会批评我，没想到妈妈什么也没说，只是微微一笑。

　长大后，回想起这件这件事，我不禁发出了深深的感叹，觉得很开心。因为那是我第一次给别人处理伤口，尽管处理的不是很好。但那件事过后，使我明白了一个道理，困难并不可怕，可怕的是在困难的时候，你并没有静下心来想出解决的方法，而是害怕的躲在一旁，不敢面对。

周记日常生活400字

日常生活周记400字

　日常生活周记400字，在学习中还是在工作中很多人都有写生活周记的良好习惯，坚持写日志和周记是一种好习惯，生活完成的周记摞起来就是充实的见证，每天一点一滴的进步是值得开心的，以下是我辑整理的日常生活周记400字。

日常生活周记400字1

　生活，就像是一部** ，丰富多彩的生活是由一个个精彩的小镜头组成的。我热爱生活，也热爱那一个个小镜头，它们使我受到教育，得到启迪。然而，我偏爱学校里的那一个个小镜头。

　清晨，学校的大门敞开了，各个年级的学生争先恐后的涌进了学校。短头发的，长头发的，剃平头的，剪西装头的，穿运动鞋的，穿皮鞋的……宽敞的学校似乎显得拥挤了些。学校里骚动了一阵之后，又恢复了往日的平静，只能听见同学们朗朗读书的声音。

　中午放学，校门外面一双双粗糙的手，细腻的手，宽大的手，纤细的手，一对对大眼睛，小眼睛，架眼睛的眼睛都在等着自己的孩子放学。那些不用家长接的孩子们蹦蹦跳跳地跑出了校门，尽情地嬉戏。

　中午上学的时候，同学们从家里，托管里走了出来。一些孩子还没有睡醒，揉着自己的眼睛，一些孩子迫不及待地从家里跑出来，是为了能在其他同学回到教室之前先到教室。下午一点40的时候，已经有很多同学在校门口等待了。两点的时候，校门打开，学生们又是争相恐后地涌进学校。

　下午放学了，一天的学习结束了，同学们排着整齐的队伍走出了校门。

　简单的生活中充满了快乐，不是吗？

日常生活周记400字2

　这一周，我们学校五年级的同学参加了军训，可我却因为拉肚子发烧而不能参加。

　上周六，我吃了一串香香的炸臭豆腐，刚刚还在为吃到这么美味的东西而开心，可肚子忽然就开始痛了。回到家，哎呀！我拉肚子啦！我心想：一定要赶快好起来呀！

　第二天刚睡醒，我就觉得头有点痛，起床后妈妈给我一量体温，原来我发烧了，有38。3呢！这个周日，我就这样在卫生间和床上无精打采地度过了。

　周一早上，我靠在床上，想着：要是我没生病，我就已经在学校和大家一起坐在教室里，准备出发了。可是这只是想象而已，顿时，觉得好无聊。

　这一周的`每天早上，我都想着：如果我参加了军训，那该多好啊。可是妈妈总是要说：“你还没好啊，要是去了，一会儿肚子痛，一会儿又要拉了，那怎么办啊？”

　周四的时候我想：还有1天半大家就要回来了，而我就这样在床上躺了一周，真是太遗憾了。

　这一周，我的日子过得平平淡淡，有些无聊，有些遗憾，真是太可惜了，我失去了一次军训的机会，但以后一定不能错过了！我再也不在外面乱吃东西啦！

日常生活周记400字3

　在现实生活中，不知不觉的发现，不论是我们的亲朋好友，还是陌生人，我们的耳边时常会听到别人的抱怨（这里面也包括我们），要么对生活的不满、要么对某人的不满、要么对某事的不满——等等，有太多太多——搞得大家的心情也不愉快，这是为什么呢——

　我不由得想起一句话： ”没有过不去的事情，只有过不去的心情“ 。确实是这样，很多事情我们之所以过不去，是因为我们心里放不下，比如被欺骗了报复放不下，被讽刺了怨恨放不下，被批评了面子放不下。大部分人都只在乎事情本身并沉迷于事情带来的不愉快的心情。其实只要把心情变一下，世界就完全不同了。

　这话可能说起来容易，做起来就太难太难—— 我记的有一位演说大师说了一个真实的故事：在一场足球比赛结束以后，一位记者去采访一名球员，记者说：”你在球场上进球的时候，有那么多人踢你、挡你、甚至还有近距离的身体碰撞，你心里会怪他们、恨他们吗“。

　球员兴奋的回答到：”不会，正因为有他们的踢我、挡我——我把球进了，才说明了我精湛的球技，如果没人踢我、挡我，我一下就把球进了，那多没意思“。

　虽然这只是一个小小的故事，但我们如果仔细去想——想，一定会有不小的收获——

　生活，就像一部戏，一个个精彩的小镜头就组成了它，我喜爱生活，更喜爱日常生活。在这儿就有一个小镜头。下面我们来看看周记日常生活400字，欢迎阅读借鉴。

　篇一：日常生活

　生活，就像一部戏，一个个精彩的小镜头就组成了它，我喜爱生活，更喜爱日常生活。在这儿就有一个小镜头。

　在生活中，每个人都缺不了读书，俗话说得好“读书使人进步 ”嘛！想要读书图书馆便是一个好去处。清晨，图书馆的门开了，人们争先恐后的挤进去，他们都想赶快获得知识的力量。宽敞的图书馆一下子便得拥挤起来。人们走到书前，深深地吸了一口气，伸出宽大的手，紧接着那炯炯有神的眼睛都各自盯上了手中的目标。骚动了一阵的图书馆又渐渐地平静下来了，人们都尽情地吸取知识。瞧，那位老奶奶戴起老花镜，目不转睛地看着手中的书，嘴角泛着微笑；一个女孩子拿起书，拨开把眼睛遮住了的刘海儿，津津有味地读起书来；几个看上去识了不多字的孩子，趴在桌上，慢慢地读着手中的书，看上去很吃力却很开心……

　人们完全沉醉在书的海洋里了，我也顺手拿起一本书，捧在手里，津津有味地读起书来。

　就是这么一个不起眼的小镜头，也会使我受到教育，得到启迪……

　篇二：日常生活

　生活中处处都有让人留恋的镜头。你知道我最喜欢的镜头吗？告诉你那就是体育场里的一个个小镜头。

　我来到体育场，首先，看到的是篮球场地上的小镜头。看！那些剃平头的、梳分头的、扎马尾辫的、留荷叶头的；穿衬衫的、穿T恤的、穿短袖的、甚至光着膀子的人们在场地上奔跑着，跳跃着，时而传球，时而投篮，！说着，喊着，笑着，那真叫开心！

　再看环形跑道上，是另一道美丽的风景线。穿跑鞋的，穿球鞋的，穿网鞋的，穿旅游鞋的，还有穿凉鞋的人们在移动着。有慢步走的，快步走的，有慢跑的，快跑的。他们随着体育场上优美的音乐运动着，脸上都挂着幸福的笑容。

　靠近大门的一侧是健身器材区。那里有老年人，中年人，还有年轻的小姑娘，小伙子。看！那位老爷爷做仰卧起坐，做得非常轻松，做完了，还用手理顺几下自己的头发。看上去精神抖擞，做的一点也不比年轻人差。

　体育场里的一个个小镜头真吸引人啊！我早就忍不住了，拿着篮球玩了起来。

　篇三：日常生活

　一天，我自己坐车回家。

　一上公交车，我就找到了一个空座位。哈哈，太好了。我一屁股就坐了上去。车上的人渐渐多了起来。这时，我看到了一位阿姨带着她的儿子挤了上来，便起身让座。可那阿姨看都没看就往后车厢走。他的儿子嚷着要坐，可是那阿姨大声的对孩子说：“傻瓜，我们走到后面去就不用让位给老人了。”那孩子似懂非懂的点了点头。而站在一旁的我却十分尴尬，站也不是，坐也不是，真想找个地缝钻进去。我赶快挤到了后车厢。心里想：现在的家长怎么能这样教育孩子？尊老爱幼是美德，可只有尊老，才会有爱幼，这么简单的道理，这位家长怎么都不知道呢？

　我想起了一句广告词：“父母是孩子最好的老师”父母做什么，孩子就学什么。像这位母亲，连最基本的礼仪和道德都不明白，怎么做孩子的榜样，怎么做孩子的老师？

　不，这样的“老师 ”，这样的“榜样”孩子们不需要。那位孩子还小，懂得的东西太少了，可那位家长不应该给他灌输这样的“道理”，因为那位孩子是我们21世纪的好少年。

　家长们，扪心自问一下吧，你是否有过这样的行为？如果有，请更正过来您还是一个好老师，还是孩子的好榜样！

　篇四：日常生活

　生活，就像是一部**，丰富多彩的生活是由一个个精彩的小镜头组成的。我热爱生活，也热爱那一个个小镜头，它们使我受到教育，得到启迪。然而，我偏爱学校里的那一个个小镜头。

　下午放学了，一天的学习结束了，同学们排着整齐的队伍走出了校门。

　简单的生活中充满了快乐，不是吗？

　篇五：日常生活

　生活，有如一部情节曲直的**，便组成了绚丽多姿的镜头，然而我最喜欢的是学校的小镜头。

　课间十分钟是最热闹的，有的玩编花篮，有的玩跳青蛙，还有的玩老鹰捉小鸡……他们脸上都露出了笑容。突然，“嘭 ”的一声，一位高年级的同学撞到了一位低年级的同学，他不但没道歉，还蛮不在乎。班级里的'同学看到了，连忙跑去扶他起来，旁边的人都议论纷纷，都向他投去了责备的目光。就在这时，有一个男同学看起来很激动，“唰”的像一阵风似地飞奔过来，把旁边的同学撞倒在地，他马上停下来，扶起那位女同学，惭愧地说了一声：“对不起。”，女同学微微一笑，说了声：“没关系。”轻轻的一句“对不起 ”，便化解了一场战争。

　课间十分钟很快就过去了，同学们慢慢地走进了教室，老师来了，大家都坐的端端正正，愉快的一天又度过了。

　学校的生活，真是多姿多彩！我爱学校的生活，更爱学校里那一个个令人难忘的小镜头。

　篇六：日常生活

　在我们的生活中，有无数个小镜头，这些小镜头组成了一部**。在这部**中，有悲，有欢，有离，有合。可在我的生活中，开心的小镜头无处不在。

　那一次，我和妹妹在姑姑家玩，到了中午吃饭的时间，我们俩准备出去买东西吃。突然发现没有钥匙，我们俩急得团团转。忽然，妹妹想起一个妙招：一个人出去买吃的，一个人在家看门。就这样大难题迎刃而解，我俩欢呼雀跃。

　那次我在奶奶家玩，奶奶让我帮她粘鞋。奶奶拿着一只鞋，我拿起胶水在鞋的开口处涂抹着，然后奶奶用力一按粘好了。可当奶奶想把鞋放下时，却发现手被粘住了，惹得我哈哈大笑。奶奶费了九牛二虎之力，才把手拿下来。

　那一次，我在家看电视，突然发现墙上有个黑点，我走近一看，原来是个小蛾子。我拿起苍蝇拍，朝它拍了过去。咦！这只可恶的蛾子竟然“逃跑”了，弄得我哭笑不得。

　我相信在你的生活中，也有这样多姿多彩的小镜头吧！

　篇七：日常生活

　生活是丰富多彩的，是由一幕幕，一个个小镜头组成的。这天，我走在街上就有这样一个小镜头吸引了我。

　放学后，我坐在公共汽车上，看见在不远处的一个陡坡上一座小山正在缓缓往上移动着，咦，不会吧“天下奇观”竟然有山会走路！车向那个方向开去，我这才看清楚，原来是位老大爷推着一个装满废品的三轮车费力往上推着，但可能因为年龄较大，体力不支怎么也推不上去。

　我到站了，心里想起了那位满头是汗的老大爷，我马上跑过去，想帮他。

　我跑过去，只见他仍在努力往上推，还差一点滑下去，正当我准备去帮他时，一位大哥哥跑了过去，在老大爷的车后面推了起来。可能因为突然车变轻了，老大爷下意识地把头转了过去，正好与大哥哥的目光相对，惊了一下。而大哥哥什么也没说，只是对老大爷微微一笑，继续推车，老大爷好像明白了大哥哥的意思，慈祥地对大哥哥笑了笑，也继续推车。

　这一老一少推着车从我眼前走过，我的心久久不能平静下来，就像滔滔江水，波涛汹涌，我感慨万千：多么和谐美好的一个小镜头呀，虽然很普通，但却蕴含着人与人有好相处的深刻含义呀！这个镜头将永远烙印在我的心上……

　篇八：日常生活

　生活像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的** ，时时呈现在我们的眼前，下面我就来向你们介绍我生活中的一个小镜头吧！

　在生活中，有一个人曾经令我感动过，她便是我的妈妈。妈妈中等个子，一双炯炯有神的眼睛，一张红润的嘴唇，浓眉毛。

　记得有一次上午，是下雨天，放学了，同学们跟着家长都走了，只有我一个人还在教室门口站着，心想：妈妈会不会来接我呢？正在这时，妈妈打着雨伞来接我了，我招手喊妈妈过来，只见，妈妈只拿来一把雨伞，她把雨伞往我这边打，自己的衣服却淋湿了，啊，妈妈多伟大呀，她怕我的衣服淋湿了，会产生感冒，就把雨伞往我这边打，当时，我多么感动呀，心里唱着《世上只有妈妈好》这首歌……

　在寒冷的冬天里，妈妈五点钟就起床了，她还没来得及穿衣服，就忙活起来了。等我起床后，妈妈已经把牛奶和早餐给我准备好了。等我吃完早餐后，妈妈又送我去上学，放学后又去接我，这样来回。看着妈妈那双红通通、馒头似的双手，我的眼泪情不自禁地从脸颊流了下来。

　同学们，你们的生活中是一怎样的小镜头呢？