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1、正确的看法是，数学不仅拥有真 ，而且拥有非凡的美——一种像雕塑那样冷峻而朴素的美
，一种无须我们柔弱的天性感知的美，一种不具有绘画和音乐那样富丽堂皇的装饰的美 ，是唯有最伟大的艺术才具有的严格的完美。

——罗素(英国哲学家 、数理逻辑学家
，分析学的主要创始人，世界和平运动的倡导者和组织者 。)

2
、善于“退
” ，足够地“退”
，退到原始而不失去重要性的地方，这是学好数学的一个诀窍
。

——华罗庚

3、数学是特别适于处理任何种类的抽象概念的工具 ，在这个领域中它的力量是没有限度的。由于这个原因
，一本关于新兴物理的书，只要不是纯粹描述实验的 ，实质上就必然是数学书 。——狄拉克

4 、数学是打开科学大门的钥匙，是通向宇宙之美的关键
。

——开普勒(德国天文学家
、光学家)

5、数学有两个侧面
，一方面它是欧几里得式的严谨科学，从这方面看数学是一门系统的演绎科学;但从另一方面来说 ，创造过程中的数学看起来却像一门实验性的归纳科学。

——玻利亚(数学家和数学教育家)

6 、“难 ”也是如此
，面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来 ，但用斧凿
，能进一寸进一寸，能得一尺得一尺 ，不断积累
，飞跃必来，突破随之 。——华罗庚(世界著名数学家 ，是中国解析数论
、矩阵几何学、典型群 、自安函数论等多方面研究的创始人和开拓者)

7
、思索
，连续不断的思索，以待天曙 ，渐渐地见得光明
。如果说我对世界有些贡献的话，那不是由于别的
，却只是由于我的辛勤耐久的思索所致。——牛顿(英国数学家、天文学家和物理学家)

数学名人：

勒奈·笛卡尔

勒奈·笛卡尔(Rene Descartes)，1596年3月31日生于法国都兰城 。笛卡尔是伟大的哲学家 、物理学家、数学家
、生理学家
。解析几何的.创始人。笛卡尔是欧洲近代资产阶级哲学的奠基人之一 ，黑格尔称他为“现代哲学之父
” 。他自成体系
，容唯物主义与唯心主义于一炉，在哲学史上产生了深远的影响。同时 ，他又是一位勇于探索的科学家
，他所建立的解析几何在数学史上具有划时代的意义
。笛卡尔堪称17世纪的欧洲哲学界和科学界最有影响的巨匠之一，被誉为“近代科学的始祖”。

欧几里得

欧几里得(希腊文：Ευκλειδη? ，约公元前330年—前275年
，亚历山大里亚)，古希腊数学家 ，被称为“几何之父 ” 。他活跃于托勒密一世(公元前323年-前283年)时期的亚历山大里亚
，他最著名的著作《几何原本》是欧洲数学的基础，提出五大公设 ，发展欧几里得几何，被广泛的认为是历史上最成功的教科书
。欧几里得也写了一些关于透视、圆锥曲线 、球面几何学及数论的作品
，是几何学的奠基人。

阿基米德

阿基米德(Archimedes 公元前287年—公元前212年)，古希腊哲学家
、数学家、物理学家 。出生于西西里岛的叙拉古
。阿基米德到过亚历山大里亚 ，据说他住在亚历山大里亚时期发明了阿基米德式螺旋抽水机。后来阿基米德成为兼数学家与力学家的伟大学者
，并且享有“力学之父
”的美称 。阿基米德流传于世的数学著作有10余种，多为希腊文手稿
。阿基米德曾说过：给我一个支点 ，我可以翘起地球。这句话告诉我们：要有勇气去寻找这个支点
，要勇于寻找真理 。

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数学一二单元的手抄报可以画 、数字认知与序数词
、加法和减法基础、长度 、重量和时间单位
、形状与空间认知、时间表与日历 、分数和小数
。

1
、数字认知与序数词

在这部分，学生将学习如何准确地识别和读取数字 ，包括0-20之间的整数和部分分数。他们将了解数字的顺序和大小
，通过比较数字的大小，可以解决与排序和比较相关的问题 。序数词用于表示数字的顺序 ，例如“第一”、“第二 ”等。

2 、加法和减法基础

加法和减法是数学中最基本的运算之一
。在这个单元
，学生将学习如何进行基本的加法和减法操作，以及理解它们的意义。这将帮助他们解决与计数和比较相关的问题 。

3、长度
、重量和时间单位

这部分将帮助学生了解如何使用正确的长度、重量和时间单位来描述物体的属性或事件的时间
。通过比较不同物体的长度或重量 ，可以了解它们的大小或重量关系。时间单位则可以帮助他们更好地理解时间的流逝和事件的顺序 。

4 、形状与空间认知

这部分将帮助学生识别和描述不同的形状和空间关系
。通过观察和比较不同形状的大小
、方向和位置，他们可以了解它们的特点和属性。这对于解决许多几何和空间相关的问题非常重要 。

5、时间表与日历

在这个部分
，学生将学习如何阅读和使用时间表和日历
。通过了解日历上的日期 、星期和月份，他们可以计划和安排日常生活。时间表可以帮助他们更好地管理时间 ，了解事件的发生顺序和时间间隔 。

6
、分数和小数

在这部分
，学生将学习如何读写分数和小数，以及将它们进行比较和转换
。分数和小数是数学中描述部分和连续量的重要方式。通过学习和实践 ，他们将能够理解它们在日常生活中的应用和意义 。