寒假生活手抄报模版

　寒假是指冬季1-2月份期间的假期。以下是我收集的寒假生活手抄报，欢迎查看！

　 篇1：快乐的寒假

　在寒假中 ，我的身边发生过许许多多的事，与其有一件事使我记忆犹新
，那就是堆雪人了 。

　早晨，当我拉开窗帘时 ，意外的发觉外面已是冰天雪地了
，我已经迫不及待想去堆雪人了，于是我就把这个主意告诉妈妈 ，她爽快地答应了我的要求。接着
，我毫不犹豫地出去了；刚走出了大门，一副美景展现在我的眼前 ，我大声赞叹道：“哇！好一个大的雪人呀！胖乎乎的格外逗人
。

　于是
，我就抓起地上的雪一把一把揉成球形的模样，可怎么揉都揉不大 ，最多也只能揉成像包子一样大小的雪球。这是
，我发觉一个成年人也在堆雪人，只见他揉了一个小雪球放在地上 ，轻轻地向前方悠悠地滚，渐渐地那个小雪球越滚越大
，越滚越大，接着他重复堆另外一个大雪球 ，然后再把两个雪球叠在一起
，加上一些装饰品就完成了 。于是，我学着他的样子也做了起来
。终于一个栩栩如生的雪人就完成了。

　这个假日真快乐啊！

　 篇2：我愉快的寒假生活

　在寒假里 ，我们去了好几个地方玩
，还看了** 。

　正月初二，我跟姐姐 ，妈妈
，爸爸还有两个阿姨一起去看**，影片是《大闹天宫》
。

　我们来到了时代影院 ，阿姨在柜台前付好了3D眼镜的钱
，就带着我们去天一买零食吃。3：40我们再次来到了**院，进入了4号演播厅 ，我一看，我们来晚了
，**已经开始放了，我们找到了各自的座位 ，妈妈怕我待会出去的时候会冷
，就叫我把外套给脱了，结果我在脱外套的时候把3D眼镜给弄掉了 ，我跟妈妈说：“妈妈
，我眼镜掉了 。”妈妈听到后，就跟阿姨一起 ，赶紧打开手机中的手电筒
，帮我找眼镜
。眼镜终于找到了，原来是掉在了椅子后边 ，我带上了眼镜
，坐在座位上吃着零食，看着好看的**。真舒服！

　看完** ，我们走出了影院，我看天有点黑了
，我们就去天一的巴贝拉意式餐厅吃东西，到了巴贝拉 ，我们点了好多好吃的'
，有牛排，披萨 ，虾球
，鸡翅，布丁 ，意大利面等等
，东西都好好吃哦，我们都吃完了 ，都吃的好饱哦
，尤其是那个布丁，我跟阿姨两个人都把它强光了 。

　寒假里的生活真开心！

　 关于寒假的句子：

　1、寒假里也有烦恼
。有一大堆累死人的寒假作业 ，在春节前要去匆匆忙忙地上补习班。妈妈在寒假里就只知道整天窝在家看韩剧，看得潸然泪下
，姥姥有时也不禁埋怨起来 。爸爸整天忙于工作，很少有时间陪我们。而我 ，自然是做作业 、吃饭、看电视
、玩电脑、上街 、睡觉喽!表哥表姐到时蛮轻松的
，作业蛮少的
。

　2
、愉快的寒假开始了!在爸爸妈妈的指导下，我开始了学做“合格小公民 ”。我通过学习 ，了解到做一个“合格小公民”不仅要努力学习
，还要在生活的好多方面多多的加以努力和学习 。

　3、快乐的寒假到了，我好开心呀!在寒假里 ，想去哪就去哪
，没有在学校里的拘束，寒假真是孩子们的天堂呀!寒假里有一个我们中华民族传统的节日--春节 ，也是我们小学生一年盼到头的日子
，我又能够得到很多的红包喽!真是越想越开心!

　4 、放假之初，我还想着这长天白日的 ，做些什么呀
。可是，这一晃
，十天就过去了。真快啊，这十天 ，就没空坐下来
，今天好像才闲一点点儿 。

　5
、一转眼，寒假结束了
。它像一本书 ，我在每一页上都写下快乐
，写下精彩。寒假过得既快乐又充实，伴随着时间老人的脚步 ，让我们进入紧张的学习中去吧!

　6、这是一个快乐的寒假
，它赋与了我无限快乐 。而寒假里最让我快乐的就是过春节
。刚进腊月我们就开始办年货了，卖肉 、买菜
、买挂钱、买福字 、买鞭炮
、打扫卫生 ，忙的不亦乐乎。

　7、在寒假里
，我最开心的时候就是春节了 。过年了，妈妈在家烧了红烧肉圆 、酱紫牛肉、清蒸贵鱼
、拌海蛰、清炒豆芽……真是应有尽有
。我呢 ，当然也不会闲着，去超市采购了大量年货。

　8 、老师宣布放假的那一刻
，教室里沸腾了，大家马上都开始收拾起自己的寒假作业 ，想着终于能够暂时松口气了
，每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容 。

答:? 如下

寒假生活结束了，为了保证孩子们渡过一个丰富而有意义的假期 ，在放假前我针对我班孩子的情况布置了一些适合他们的作业。开学报名的这两天
，我把收上来的作业进行了认真的检查，现将孩子们作业的完成情况做如下总结：

一
、寒假作业：大部分学生都能认真完成作业 ，而且字迹工整
。有许多孩子遇到难题就问家人
，可见孩子们的学习态度是端正的，学习习惯也是良好的。其中完成的较好的`学生有：季晨城、陈欣怡 、仲灵娜
、王杰 。有进步的学生：仲海隆、王昌伟 、季佳才
、徐成
。

二、手抄报：结合上学期“练习8
”里春联练习题的要求 ，布置学生在寒假中的春节里和家长一起贴春联
，并主动记录左邻右居家的春联内容（最少五副），有兴趣的可以将范围扩大。再根据春联内容出一张手抄报 。整体完成情况还可以 ，出得好的有：陈欣怡 、卞海艳
、陈红燕、仲灵娜
。

三 、我家幸福年的画：一些学生忘做了，画得好的有陈雨阳、仲灵娜
、邱雨婷。

四、摘抄好词好句：这项作业是我今年寒假尝试着做的
，主要是为了提高学生的阅读写作能力，同时也在为高年级段的写作打基础 ，让孩子们从小就有摘抄的意识 。

存在的共性问题：

1 、学生们对课外知识了解的不够广
，需要培养多读书
、多积累的好习惯
。

2、个别学生的书写字迹潦草 、不工整，还有待个别提高。

扩展:?

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料 ，它能帮我们理顺知识结构
，突出重点，突破难点 ，不如立即行动起来 !?